1. В какое время и где происходят действия, описанные в рассказе?
2. Какое «неслыханно важное событие взбудоражило» школу?
3. Почему мальчика Вити не оказалось на фотографии?
4. Как Санька поддержал друга?
5. Как жители деревни относились к учителям?
6. С какой целью учитель пришел к больному мальчику?
7. Кто из героев рассказа «…много знал! И что кольца у дерева – это годы его жизни, и что сера сосновая идет на канифоль…»?
8. С какой целью автор вспоминает поход на Лысую гору?
9. Что стало со многими ребятами из Овсянской школы?
10. «Деревенская фотография – своеобразная _________________». Дополните.
11. Кто скрасил сиротское детство мальчика, научил его быть чутким к людям?
12. Как называется книга, в которую вошел рассказ?
