1. Какова основная тема стихотворения?
2. Какова композиция стихотворения?
3. Укажите жанр стихотворения:
4. Каким настроением проникнуто стихотворение?
5. В центре стихотворения лирический герой, встречающий весну. Он замечает, что весенняя пора, как и мечта, не имеет ни конца, ни края. Какой прием помогает автору показать эту бескрайность весны?
6. Инструментом для передачи переживаний лирического героя являются такие средства выразительности, как ( «Узнаю тебя, жизнь! Принимаю! И приветствую звоном щита», «в заколдованной области плача», «в тайне смеха – позорного нет»):
7. Выразительность монологу лирического героя придают определения ( «бессонные споры», «воспалённые взоры», «холодные и сжатые губы», «хмельная мечта»). Как они называются?
8. Какова основная мысль стихотворения?
9. Чему учит стихотворение?
10. Каким размером написано стихотворение?
