Русский язык

Карточки «Слитное, раздельное написание слов» для обучающихся и учителей. КИМ составлен по материалам пособия для учителя «Сборник диктантов по орфографии и пунктуации» под редакцией Г.И. Блинова и В.А. Антохина. Вариант 1 (В)начале мая; (в)течение нескольких дней; озарилось (пол)неба; (по)этому берегу; повторяется (то)же самое; спрятался (за)то дерево; поступил (по)прежнему; (во)время урока; трава, (на)подобие щетки; пиджак (на)распашку; (по)неволе пришлось […]

НЕ с разными частями речи карточки составлены по материалам пособия для учителя «Сборник диктантов по орфографии и пунктуации» под редакцией Г.И. Блинова и В.А. Антохина. Вариант 1 (Не)замерзающее озеро; (не)долгое знакомство; отсутствовал (не)больше месяца; еще (не)изученный материал; (не)сколько  (не)раскрывшихся бутонов; (не) осознавая своего поведения; (не)утихавший долгое время ураган; (не)широкая, но глубокая река; (не)задолго до отъезда; ничто (не)изменило

 ОГЭ 2026 русский язык — тест по части 2 (задания 2-12) будет полезен обучающимся 9-х классов для самостоятельной подготовки к выпускному экзамену и определения уровня знаний. Тест можно использовать на уроках русского языка для закрепления учебного материала и учета знаний.  В тесте использованы материалы открытого банка тестовых заданий по русскому языку ФИПИ Часть 2 Ответами к

Словарные диктанты по теме «Правописание чередующихся гласных в корне» будут полезны учителям русского языка для повторения темы и учета знаний.  Для составления словарных диктантов использовался материал пособия для учителя  «Сборник диктантов по орфографии и пунктуации» под редакцией Г.И. Блинова и В.А. Антохина. 1. Полагать, расположить, сложение, предлагать, уложить,  излагать, изложение, предполагать, предложение, налагать, положение, прилагательное, расположить,

Н-НН в разных частях речи — содержание карточек для текущего контроля знаний по теме. Для составления карточек использовался материал пособия для учителя  «Сборник диктантов по орфографии и пунктуации» под редакцией Г.И. Блинова и В.А. Антохина. Вариант 1.  Говорить пута…о, действовать обдума…о, решение было мной обдума…о, лицо её взволнова…о и печально, поступил мужестве…о, площадь пусты…а, дача тесна

Вариант 1.  Карточки Н-НН в существительных составлены по материалам пособия для учителя «Сборник диктантов по орфографии и пунктуации» под редакцией Г.И. Блинова и В.А. Антохина. Пожелтевший оси…ик,  сплошная пута…ица,  неожиданная растеря…ость,  ягодное мороже…ое,  помогла смышле…ость,  юный воспита…ик, настоящий труже…ик,  современная гости…ая,   новый избра…ик,  ставле…ик царя, вечный муче…ик, сегодняшний имени…ик,  ю…ость героя. Вариант  2. Похвальная целеустремле…ость, красная ко…ица,

Карточки Н НН в прилагательных адресуются учителям и обучающимся для учета знаний и повторения темы.  Для составления КИМа использовалось пособие для учителя «Сборник диктантов по орфографии и пунктуации» под редакцией Г.И. Блинова и В.А. Антохина. 1. Вес…ий ветер,  тума…ая даль,  революцио…ый плакат,  балко…ая дверь, дорога дли…а, име…ые часы, дикови…ый зверь, серебря…ая цепочка, шерстя…ой свитер, искусстве…ый лёд, зако…ое

«Н-НН в причастиях и прилагательных» — проверочная работа по русскому языку для обучающихся и учителей. Для составления КИМа использовалось пособие для учителя «Сборник диктантов по орфографии и пунктуации» под редакцией Г.И. Блинова и В.А. Антохина. Вариант 1 Выдума…ая история, каникулы продле…ы, полотня…ое полотенце,  лица сосредоточе…ы, подстриже…ый газон, сгуще…ое молоко,  лампа зажже…а,  весе…ее утро, наката…ая лыжня, дерево

Карточки Н и НН в прилагательных, причастиях и отглагольных прилагательных составлены по материалам пособия для учителя «Сборник диктантов по орфографии и пунктуации» под редакцией Г.И. Блинова и В.А. Антохина. Вариант 1. Безветре…ая погода, лужайка не скоше…а, пропита…ый сиропом, излома…ые стулья, равни…ая местность, поля не засея…ы, деревя…ые тротуары, лу…ый свет, лома…ые линии, пусты…ый пляж, пальмы нарисова…ы,